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第二十六章、科举的缺陷(2/ 2)

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“所以平时你不能一味的读书,还是要多锻炼锻炼才行啊。”

“死读书,读死书,读到最后你生活都不能自理,书读那么多有什么用?”

“对,你说得对。”

许泽继续打击道:“如果最后没考上功名的话,一无是处,到时候又成了你姐的累赘。”

“可是你姐要嫁人,也不能养你一辈子,她愿意,她婆家也不愿意养你这一无是处的废人啊。”

如果现代社会的人听到许泽的话,说不定会来一句:大不了我躺平就是。

但对古代人来说却是扎心了,特别是许仙这样子的。

四肢不勤,五谷不分,一天到晚只读书,生活还要姐姐照顾的人。

听了许泽的话,许仙脸色完全胯下来了:“那我该怎么办?”

许泽道:“要不你跟着我干,和我一起去经商吧。”

反正许仙到最后也没能考上功名,还寄宿在他姐夫家里。

后来只能通过李公甫的介绍,到药铺当了学徒。

既然是浪费时间,还不如和自己去先打下一片家业。

“可是我不会经商啊。”

“学呀,没有人一开始就什么都会的,每个人都是从零学起,最重要的还是你敢不敢丢掉你的书,踏出这一步。”

此时许仙的脸色不断变幻。

在古代人的眼中,功名几乎大于一切,只有取得功名,才算光宗耀祖。

否则就算得到那万贯家财,在大家眼里,你还是不如一个举人,因为举人已经有资格做官了。

不过在许泽眼里,一个朝代如果只重视科举,那么这个朝代基本都是在走向衰弱。

要说科举制确实是个好东西,它让底层人民获得阶级晋升的机会。

从而让人们的生活有了希望,进而维持了社会的稳定。

但科举也导致了一个很严重的社会问题。

如果天下所有的人才都想着依靠科举进入体制。

那么那些可以提升生产力和经济效益的东西就没人研究了。

这就是所谓的万般皆下品,惟有读书高。

而这时代读的书大多是四书、五经、弟子规等。

里面并没有包含怎么增加社会生产力。

怎么提升社会综合实力,如何有效管理、运营、发展和建设。

没人去研究其他东西,或者有人研究,却得不到重视。

那么社会综合水平就不可能有提升,甚至会拖朝廷的后腿。

然后又因古代的制度不够完善,存在很多漏洞,随着时间的推移,总有一天会崩溃。

这就是为什么春秋战国时期,各个国家都是因为变法才得以强盛。

国家想要强盛就必须不断改革,推旧革新,才能适应时代的变化,制度才不至于被拖垮。

而现在的制度,玄国制度整整使用了两千年,

并且现在“考取功名,光宗耀祖”的想法早已经深入人心。

所有人才都削尖了脑袋也要参加科举。

因此其他行业,比如工、农、医、商等行业被读书行业压制得抬不起头来,最终导致整个社会的畸形发展。

其实在很早以前,玄朝的国运就开始衰弱。

像当年玄国刚立国的时候,气运鼎盛,天下太平,都不需要什么村灵,妖邪照样不敢动人族分毫。

只是随着国运的衰弱,原本蛰伏的妖魔鬼怪才慢慢复出。

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