第六百零四章 别了，往日时光（1/ 2）

正文

【四中讲坛制度】

内容：参照百家讲坛设立“四中讲坛”，每周六晚自习第一节、第二节在新校区一号报告厅举行，全校学生自愿参加。

原则上，每月三期，根据实际情况调整，每期由一位老师主讲。

讲坛开课要求：

由高一、高二、高三优秀学科教师申请开课，开课内容必须与本学科本学期的内容有关，讲坛的意义在于补强学生们在某一学科的能力。

优秀学科教师：在上一考试阶段所带的班级学科成绩综合评价前三的教师。

讲课一定要有趣，内容要经过精心设计，尽量吸引更多的学生前去报告厅参加讲坛听课。

四中讲坛开课需要向校长林平提交一份500字的申请说明，还要有t和详细的备课流程以及内容，得到校长林平批准后加入讲课计划中。

每位老师每一个月只能申请一次，讲课一次可获得学校补助500到1000元不等，根据所讲内容受学生们的欢迎程度来决定。

四中讲坛和选修课有很多不同，选修课是强制的，每个学生必须选一门然后上课，而讲坛则是自愿的，想去就去，不想去就不去，没有任何强制要求。

四中讲坛是在可容纳600人的报告厅里举行，理论上，面对的学生会更多，场地会更大，比起授课，更像是演讲，对主将老师的压力更大，个人能力要求也更高；而选修课就是上课，而且林平鼓励创新选修课的授课方式，老师想怎么讲都行，甚至可以自己不讲，让学生们讨论、辩论、演讲，相对压力就会小的很多。

选修课主要培养学生们的兴趣爱好和知识能力，而四中讲坛同时也是在培养老师，四中讲坛是林平将要在新四中实施的“名师计划”中的重要一环。

“名师计划”就是发掘并培养一批拥有较高教学热情和教学能力，讲课风趣深受同学们喜爱，个人魅力强大的四中老师。

但无论是选修课，还是四中讲坛，对老师都有一个关键的硬性要求，那就是如何上的更有趣，更能够吸引学生，让学生愿意主动参与、主动学习这才是重点。

十二月下旬，一场秋雨在夜间袭来，这场秋雨满是寒凉的秋意，但却又像夏天的暴雨一般的磅礴，伴随着轰隆隆的雷鸣声，闪电划破夜空，那一瞬间像是白昼一般，甚至将入睡的人惊醒。

第二天一早醒来，四中校园里的积水已经没过了脚脖，有的低洼处的积水都能没过女生的膝盖，雨水汇聚成河流，在四中的校园泊泊流淌，上面还漂浮着落叶，这一夜的暴雨，使得四中校园的树木变得光秃秃的，只剩那么寥寥几片残枝枯叶在负隅顽抗。

每次下过雨后，西贝四中就会给人一中更加破烂的感觉。

操场是泥泞的，小道被雨水冲毁了几处，老旧的教学楼上墙皮又掉下了一些，一些教室的墙皮甚至都被雨水浸湿了，甚至还有一两间楼顶的教室会漏雨。

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