第二百七十章 预备赛 二（1/ 2）

就在安小语越发坚定自己不去参加比赛是正常操作的时候，三千学院的其他学生则开始了比赛资格的争夺。

安小语无聊地躺在运动场白色的穹顶上，一心三用，一边关注着下面的动静，一边打开感念感受着四周环境的气息和一场，一边看着腕式终端上面的赛程安排。

整个百省会战为期七天，前三天为文斗项目，后面四天则是武斗项目。

文斗项目根据目前三千帝国最高新技术的分类，总共分为理论竞答、理念辩论、成果展示三个比赛项目，每个项目为期一天，评定胜负的规则都是评委投票制。

理论竞答的参赛成员，限制在大二大三的学生，主要考察学校基础教育内容的扎实性，包括相关科技知识和历史的抢答，一些理论成果了解内容上的考核之类的东西。

理念辩论，则更为高深一些，不限年级，主要对某一项科学技术的发展方向和基本理念进行辩论，辩题由三千学院和各学校的院方提出，具体安排则由学校代表抽签决定。

成果展示则是一个终极的比拼，各个学院需要将他们正在研发中的最新成果拿出来，类似于产品发布会一样的比赛。而评委则根据成果的科技含量、生产前景、具体效果等方面进行打分。

比赛的评委包括各个学院方面的专家，和国家派出的专家，还有在场的个小学生普遍投票得到的平均结果，还有中央超级大计算机的计算结果，这些方面结合起来，判定某一个学院的胜利。

当然，每一项的比赛都分为不同专业的多个赛场。有些学院会主动放弃自己所不擅长的方面，争取将精力放在自己擅长的比赛项目上。

按照排名，百省学院会得到相应的积分。放弃比赛则失去积分，每场比赛的名次越靠前，得到的几分越高。

因此，短板越少的学院，在文斗过程中得到的积分将会领先于其他的学院。而存在短板的学院，则需要反复斟酌自身的条件和对手的实力，进行比赛的取舍，争取得到能力允许范围内最高的积分。

可以说，文斗当中比拼的不只是各个学院的科研能力和教学能力，还有学生的素质，领导层的取舍计策。当然，硬实力是主要的，扬长避短作为辅助起到很大的作用。

在比赛过程当中，各学院的比赛比分将会实时发布在三千学院和三千帝国的公众平台上面，一切信息公开，包括所有比赛的录像和投票计分结果，全部像全世界的生灵公开。

而在文斗当中获得前三的学院，将会获得在武斗当中相应的特别权限。

因为文斗的积分与武斗项目相比还是太少了一点，而参加文斗的成员不能再次参加武斗。所以三千学院设立了这样的特殊待遇，来刺激各个学院在文斗当中努力一点，不要产生放弃文斗而在武斗当中不择手段这样的情况。

左丘之左和其他学院的负责人商议之后决定，在文斗当中获得第一名的队伍，将会获得三次在武斗比赛当中放弃一场比赛的参赛资格，却获得该比赛平均积分的权利。文斗第二名的学校获得两次机会，第三名获得一次机会。

这样的规则出现之后，先是引起了许多学校参赛队伍的深思，他们开始考虑这种奖励制度的可操作性和具体比赛的运用方法。当然也有一些学校自视甚高，觉得依靠这样的手段，就算获胜了，也不是正大光明。

武斗的具体内容，总共分为十二项，在四天之内进行，每天的比赛项目所代表的意义都并不相同，因此还可以分为四大类。

第一类为科技向的比赛，在武斗的第一天进行。相对来说，科技向的比赛更加的友好和谐，也是一个相互试探的预热过程。

科技向的第一项比赛，便是安小语现在看到的“梦境水星”比赛，依靠全息模拟技术，在虚拟环境当中，进行双方的斗智斗勇

第二项比赛，名字叫做“虚空迷宫”。主要方向是空间传送技术的研发，由三千学院提供一个空间混乱的迷宫领域，比斗双方在从不同的方位进入，运用空间传送装备，在迷宫中寻找道路，取得迷宫中心的红色球体。

第三项比赛，名字叫做“心灵对话”。主要方向为人工智能技术的研发，由双方各自研发的人工智能产品，在设定都不同环境下，对不同模拟情况进行判断处理，处理正当最多的一方则获得胜利，类似于侦探推理游戏。

科技向的比赛，涵盖了当前三千帝国最热门的三个研究方向——全息模拟技术、空间传送技术和人工智能技术。考验每一个学院在这些方面上的研究成果和实用效果。

第二天的比赛为操作向，在这一天的比赛当中，所有参赛选手所使用的器械，都是由三千学院提供的制式器械，软件功能可以交由各学院自主开发，但是主要考察的还是各个学院学生身体力行的能力。

操作向的第一项比赛，叫做“平衡竞速”。竞速场地为一片宽敞的水域，而竞速的工具则是一种球形的水上工具。外部可以漂浮在水面上的球形护罩与内部的驾驶位互相运动，而驾驶位也没有任何的固定手段。

参赛方首先需要选择驾驶器设定的程序，根据选手的使用习惯和能力需求方面选择不同的程序，或者由己方程序员自主定制选手的程序载入，在比赛之前有一个晚上的时间供调试。

参赛选手则需要在球形的悬浮器之内，尽量在强大的推进力下，保持身体在球体内部的平衡，并且在水域当中，与对**夺水域中刷新时间固定、刷新地点随机的光标。

先得到十个光标的选手，便是获胜者。

操作向的第二项比赛，名字叫做“光绘影舞”。比赛场地设定在一片空地上，在空地的两边各自有一个高台，参赛选手分别站在高台上面。比赛所利用的器械，是每人三个光影球。

光影球这种东西，可以说是一种基本的科技产品，经常被用作隧道山洞的探测，野外生存和外出旅游的必备产品，核心是一个带有弹性的橡皮球，橡皮球向外延伸着长长的绒毛，蓬蓬松松的很是讨人喜欢。

而橡皮球和绒毛，在声控开关下打开之后，就可以发出各色的光芒，亮度可以调节。在黑夜里，光影球就像是大号的萤火虫，而且还毛茸茸的，拳头大小，悬浮在旁边气氛可以说相当温馨。

在比赛中使用的光影球，当然不只是日常用的那一种。三千学院提供的可控光影球，可以在控制器下做出一定的复杂飞行动作，加速减速，上升下降，左拐右拐，这些都可以实现。

而比赛的选手就需要在程序的控制下，利用手中的控制器，控制三个光影球在一个空旷的天空中飞行。躲避空间中随时刷新的黑色影子球的过程中，猎杀对手的光影球。

比赛规则为，触碰到黑色影子球的光影球失效，复数光影球碰撞过的单一光影球失效，单一对碰的光影球无影响。先被打掉两个光影球的人，就是败者。

操作向的第三项比赛，叫做“矮星对决”。比赛场地设定在一个重力场异常的地形，双方使用制式彩弹枪械进行对攻。由于场地中不同区域的重力加速度不同，子弹飞行的轨迹也因此变换莫测。

枪械的瞄准系统可以自主编程是当然的，比赛选手需要在重力不规则的场地上面，适应不同于地面上的重力，甚至承受着两三倍的重力，和对手进行枪械决斗。

显然，先利用枪械击中对方的人，就是本次比赛的获胜者。

操作向的比赛，更加考验学生的各项身体素质。从平衡能力到反射速度，再到身体强度和计算敏感度，同时还考验了站在他们背后的软件团队，对每个选手进行了解，对程序进行相应的修改，也是比赛获胜的重中之重。

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